韩诚，男，1974年2月出生，中共党员，盐城师范学院数学科学学院青年教师。该同志1995年毕业于盐城师范专科学校数学系，并于同年进入盐城教育学院工作，1999年获得徐州师范大学本科函授理学学士学位，2001年考取陕西师范大学基础数学硕士研究生，2003年获得硕博连读资格，并于2006年6月获得理学博士学位。2006年9月韩诚同志承担了数科院专业基础课程《数学分析》以及专业课《常微分方程》的教学工作，并担任了数学05本（4）班的班主任工作。
韩诚同志在政治上始终积极要求进步，能认真学习党的方针政策，并能理论联系实际，转化为教学科研的强大动力与自觉性。自从教以来，韩诚同志先后多次担任班主任工作，并多次荣获“优秀班主任”的光荣称号。作为同学们的同龄人，该同志善于结合学生的实际情况开展思想教育工作，帮助他们树立明确的奋斗目标，并强调作为新时代学子应该具有的正气、英气与大气，以健康开朗的教师形象影响学生，做他们的倾听者，得到了同学们的一致喜爱。在本科教学质量评估期间，所带班级在学风竞赛月活动评比中连续四周蝉联年级第一。
韩诚同志对待教学工作一丝不苟，认真负责，备课充分，能积极主动地与同学们交换听课心得，并能虚心吸收同行建议和意见，课堂语言简练风趣，教学效果明显，在2006年度盐城师范学院青年教师会讲比赛中获得讲师组一等奖。在繁忙的教学之余，为了丰富同学们的业余生活，开拓他们的学习视野，韩诚同志先后两次举办了学术报告，受到了同学们的热烈欢迎。科研上，韩诚同志抓紧点滴时间潜心研究模糊推理与相似度理论，首次提出了双向相似度理论，并证明了相似度与距离之间的内在一致性，得到了相关专家的充分肯定，2006年至今韩诚同志在核心及其以上期刊发表论文4篇，完成校内科研项目一项，正主持省高校自然科学研究计划项目一项以及校内教学研究项目一项。
韩诚同志能时刻以共产党员的标准严格要求自己，在迎接教育部本科教学工作水平评估中，韩诚同志任劳任怨地完成院里布置的各项任务，先后三次与